“行走的爱国课堂”爱国主义教育社会实践系列活动 之“我最美”中老年艺术展演活动方案

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“行走的爱国课堂”爱国主义教育社会实践系列活动 之“我最美”中老年艺术展演活动方案

一、活动总则

(一)活动背景

        为落实立德树人根本任务、推进“大思政课”建设,“行走的爱国课堂”爱国主义教育社会实践系列活动持续开展,着力打造常态化、沉浸式、实践性的爱国主义教育平台,推动爱国主义教育走出课堂、走进基层、走进各类人群。

        国家积极应对人口老龄化,深入实施健康中国和全民健身战略,中老年群体精神文化需求日益旺盛,银发经济迎来新的发展风口。广大中老年人是我国革命、建设、改革历程的亲历者和奋斗者,引导他们以文艺形式传唱红色经典、讲述奋斗故事、展现时代风貌,对传承红色基因、弘扬爱国主义精神具有独特意义。

(二)活动定位

        “我最美”中老年艺术展演活动为常年持续性全国性公益文化展演活动。活动以“积极老龄观”为核心理念,以文化艺术、健康健身、红色传承、文旅社交等多元化内容为载体,为全国百万核心银龄人群服务。

(三)活动宗旨

        以艺育人、以美铸魂、以演传情。依托群众性文艺展演实践,引导广大中老年人走出家门、走进爱国主义教育场景,用银龄视角和艺术语言讲述中国故事、中国共产党故事、新时代故事,展现新时代中老年人健康乐观、积极向上的精神风貌;常态化搭建中老年红色文艺展示、交流、成长平台,培育爱国情怀、丰富精神生活、增进身心健康。

二、组织架构

        主办单位:爱国主义教育基地工作领导小组办公室·德育培教中心

        媒体展播平台:“学习强国”学习平台“强国风采”专区公益展播。

        媒体支持:人民网、新华网、央视网、环球网、中国日报网等。

三、参与对象与活动形式

(一)参与对象

        全国范围内50—70 周岁、身体健康的中老年文艺爱好者,以个人或团体形式报名,团体队伍参演人数不少于8 人。

(二)活动内容与形式

        “我最美”活动下设多项内容,覆盖舞蹈、模特、声乐、器乐、语言、戏剧、戏曲、书画、摄影、武术、太极等多元艺术

形式,要求内容积极向上、彰显银龄风采,鼓励创作排演红色主题、爱国主题、时代主题节目。

四、活动流程与时间安排

(一)总体流程

        活动按“启动报名→城市海选→线上展播→年度盛典”四个阶段递进推进:

        1.启动报名:各项内容启动,开放报名通道;

        2.城市海选:合作省份同步选拔,遴选精英队伍;

        3.年度盛典:优秀队伍汇聚、荣耀绽放。

五、活动规模与受众价值

(一)活动规模预期

        1.覆盖10—20 个省份,预计参与人数20 万人以上。

        2.设立重点城市海选,预覆盖西北、东北、华南、华中等区域。

(二)核心人群价值

        1.参与人群:50—70 岁中老年群体,拥有稳定收入、充裕闲暇时间、强烈精神文化及健康消费需求。

        2.圈层优势:社口碑传播快、品牌信任度高.

六、活动荣誉与“行走的爱国课堂”社会实践活动证书

(一)荣誉体系

        本次活动采用“荣誉阶梯+特色专项+集体授誉”的多元化荣誉体系,统一标准、分类评选、统一授誉。所有荣誉均由主办单位统一颁发“行走的爱国课堂”爱国主义教育社会实践活动证书。

(二)个人及团队展演荣誉

        1.年度银龄风华标杆(最高荣誉):授予思想内涵、艺术表现力、舞台风貌俱佳的顶尖参演团队或个人,名额稀缺,为活动年度核心荣誉,可优先参与爱国主义教育文艺交流活动。

        2.银龄风华优秀展演荣誉:授予艺术功底扎实、主题诠释到位、节目质感精良的优秀团队或个人,表彰深耕银龄文艺、用心传递家国情怀的参演者。

(三)专项特色荣誉

        1.最佳红色传承节目:表彰红色经典、爱国主题演绎感染力强,适合线上线下推广、广泛传递正能量的节目;

        2.最佳时代风采节目:表彰融合新时代元素、创新艺术形式、生动展现银龄新时代风貌的创意节目;

(四)集体与指导荣誉

        1.爱国主义教育优秀组织单位:表彰组织有力、参与人数多、活动成效显著、成果丰富的地区工作组、街道社区、文化馆、老年大学、养老服务机构及文艺团体;

        2.爱国主义教育共建单位:表彰积极组织集体参演、常态化开展银龄爱国主义文艺活动的优秀集体。

(五)评审标准

        1.思想立意(40 分):紧扣爱国主义内核与红色主题,价值观正向,贴合时代精神,展现银龄担当与家国情怀,精神面貌真挚饱满;

        2.艺术表现(30 分):节目编排、表演功底、舞台呈现扎实完整,画面与质感优良,艺术表现力强;

        3.创新创意(20 分):视角新颖、形式创新,融合时代元素与银龄特色,赋予经典文化与爱国主题全新表达;

        4.原创规范(10 分):节目原创或改编合规,信息完整、格式规范,无抄袭侵权,无违规内容。

(六)证书管理与成果运用

        1.“行走的爱国课堂”爱国主义教育社会实践活动证书,由主办单位统一编号、统一建档、统一颁发,纳入“行走的爱国课堂”系列活动荣誉体系;

        2.年度优秀节目纳入红色文艺作品资源库,“强国风采”专区集中展播;

        3.优秀参演者、指导编导、组织单位纳入年度银龄爱国文艺优秀名录,优先参与爱国主义教育实践交流、红色文艺研学、名师培训等活动;

        4.各地优秀活动案例由主办单位汇总推广,打造可复制、可落地的常态化银龄爱国主义文艺实践模式。

七、活动价值与意义

(一)推动全民健身,促进老年健康

        以舞蹈、太极、健身操等群众喜闻乐见的体育艺术形式为载体,吸引和鼓励更多老年人走出家门,积极参与体育锻炼,提升身体素质,享受健康生活。

(二)弘扬积极老龄观,丰富精神文化生活

        为中老年人提供展示自我、实现价值的广阔舞台,帮助他们重建社交圈,增强社会参与感、归属感和自我认同感,让“银发生活”更有质量。

(三)厚植家国情怀,深化银龄爱国主义教育

        引导中老年群体在排演、展演中重温红色记忆、传唱红色经典、讲述奋斗历程,并带动家庭与社会共同感悟爱国主义精神,实现“行走学习+艺术展演”双向赋能。

十、附则

        1.本活动为常年持续性公益活动,不收取报名、评审费用,严禁各地方单位违规收费;

        2.所有参与者一经报名,即视为认可本活动方案各项规则,遵守活动评审、荣誉授予与版权相关规定;

        3.参与节目著作权归创作者所有,主办单位、地方执行单位拥有公益展示、宣传、展播、汇编出版、推广的使用权,不用于商业盈利,活动相关宣传推广无需另行支付版权费用;

        4.主办单位拥有活动最终解释权,可根据活动开展情况优化活动细则、拓展赛道类别、丰富荣誉体系;年度规则调整提前通过官方渠道公示,保障活动规范性与延续性。

                        爱国主义教育基地工作领导小组办公室·德育培教中心

                                二〇二六年九月

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