—刘雨龙执行院长赴沈阳、长春调研新时代爱国主义教育阵地建设
九一八事变发生95周年之际，"勿忘九一八"撞钟鸣警仪式9月18日上午在辽宁省沈阳市"九·一八"历史博物馆残历碑广场举行。
爱国工程研究院执行院长、爱国主义教育基地工作领导小组办公室主任刘雨龙参加活动，与社会各界代表共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。
9月18日至19日，刘雨龙先后赴沈阳、长春两地，调研新时代爱国主义教育基地工作。
18日下午，刘雨龙先后来到中国工业博物馆、新乐遗址调研。
在中国工业博物馆调研时，刘雨龙指出，老工业基地的创业史、奋斗史、转型史，就是一部生动的爱国主义教材。从共和国工业长子到产业转型升级，一代代产业工人以厂为家、为国奉献，铸就了劳模精神、劳动精神、工匠精神，这些宝贵精神财富是新时代爱国主义教育的重要源泉。
看到新中国第一枚金属国徽时，刘雨龙指出，《中华人民共和国国徽法》明确规定，国徽是国家的象征和标志，应当作为爱国主义教育的重要内容；中小学应当教育学生了解国徽的历史和精神内涵。
他介绍，去年8月，经上级行政主管单位中华人民共和国大典编修指导委员会（国务院2009年特批成立的机关法人机构）批准立项，我院推出《爱国主义教育社会实践证书》，证书封面国徽庄重醒目，正是引导青少年宣传好国家象征的重要载体，也是对国徽精神的一次生动宣导。
刘雨龙强调，这本证书要继续办好。它是面向参加我院及合作单位爱国主义教育活动的青少年发放的公益性参与的荣誉纪念证书，必须把握"管得住"与"放得开"的统一：政策上要管得住，不能出现任何瑕疵和问题；业务上要放得开，让合作单位和渠道对做好爱国工程充满信心，推动爱国工程张弛有度、健康良性发展。
在新乐遗址，刘雨龙就传统文化与爱国主义教育作论述。
他表示，中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，也是爱国主义教育的不竭源泉。新乐遗址承载着先民在这片土地上的早期文明记忆，是中华文明绵延不绝的生动见证。要让青少年在触摸历史遗迹、对话古老文明中，读懂中华民族从哪里来、向何处去，不断增强文化自信和民族自豪感，让爱国情怀深深扎根于文化认同之中。
19日上午，刘雨龙来到长春伪满皇宫博物院，就爱国主义教育内容进行调研。他指出，伪满皇宫是日本帝国主义侵略中国、推行殖民统治的历史罪证，是进行爱国主义教育最直接、最深刻的历史课堂。要牢记这段屈辱历史，充分发挥抗战遗址的教育功能，让历史说话、让文物发声，教育引导广大群众特别是青少年以史为鉴、警钟长鸣，更加珍惜今天来之不易的和平与发展。
下午，刘雨龙来到长春烈士陵园。他表示，新时代的爱国，不再是奔赴枪林弹雨，却同样有滚烫的担当。缅怀英烈，不是停留在追忆故事，而是读懂他们为国为民的初心；铭记牺牲，重在传承他们不屈的信仰。敬重烈士，就是守护民族根脉；践行爱国，立足本职、心怀家国，把对先烈的崇敬化作奋进时代的力量。以吾辈之青春，护盛世之中华，便是对英烈最好的告慰。
随后，刘雨龙来到新中国电影摇篮——长春电影制片厂旧址，就爱国主义教育与红色传承进行调研。他表示，长影拍摄的《上甘岭》《英雄儿女》等红色经典影片，是几代中国人的集体记忆，也是开展爱国主义教育的生动教材。红色电影承载着红色记忆、传承着红色基因，要善于运用优秀影视作品讲好中国故事、弘扬革命精神，让红色文化在光影传承中代代赓续、深入人心。
调研中，刘雨龙强调，新时代爱国主义教育阵地建设要坚持系统思维，着力推动爱国教育、党建引领、国防动员、国家安全教育四者深度融合，构建协同联动、一体推进的育人格局。他指出，这四者不是彼此孤立、各自为战的，而是相互联系、相互促进的有机整体：爱国教育是核心主题，解决"培养什么人"的根本问题；党建引领是政治保证，确保爱国主义教育始终沿着正确方向前进；国防动员是重要支撑，把爱国热情转化为保卫祖国的实际行动；国家安全教育是底线保障，增强全民维护国家安全的意识和能力。只有把四者有机贯通起来，才能形成强大合力，提升爱国主义教育的整体效能。
刘雨龙提出，近期我院爱国主义教育基地工作领导小组办公室发布《爱国主义教育共建体系管理办法》，以贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》为主线，立足社区基层阵地，培育爱国主义教育讲解员队伍，开展好爱国主义教育"五进"活动，对推动爱国主义教育走进基层、融入日常、服务群众具有积极意义。
此次调研先后走进工业文化、史前文化、抗战历史、烈士纪念、红色影视等各类教育阵地，是爱国工程研究院贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》、推动新时代爱国主义教育阵地建设走深走实的具体实践。